張貼日期: 2024-11-01 09:24:38 點閱:111
113年10月中心德目:團隊合作
恭喜榮獲品德之星的小朋友,你們平日的行為表現符合「團隊合作」品格,非常優秀,是大家學習的好榜樣,為你們喝采!
班級 | 姓名 | 事蹟 |
101 | 黃丞彥 | 1.協助整理班上借閱的愛的書箱搬運與整理書籍 2.能主動幫忙同學完成班上公共事務 |
102 | 黃愷荳 | 1.能和同學一起學習,一起遊戲,待人和善,遵守規矩。 2.能貢獻自己的力量,和同學合作,完成老師交代的任務。 |
103 | 姚其陽 | 1.在團隊中不只自己完成工作,更主動分擔班級事務,如:抬餐桶、擦黑板。 2.能夠遵守團隊約定,展現團隊合作的能力。 |
104 | 雲微淳 | 1.照顧協助需要幫助的同學 2.和同學一起完成午餐工作 |
201 | 張之瑀 | 1.與同學遊戲遵守規則。 2.遵守班級規定。 3.掃地時積極打掃。 |
203 | 吳苡安 | 1能與同學分工合作,同心協力合作無間。 2能和同學一起學習、一起遊戲。 3熱心服務,重視團隊精神和表現。 |
301 | 黃泓森 | 個性非外向仍勇敢積極加入棒球隊,為自己爭取更多機會,並努力學習 |
302 | 黃楦茵 | 主動協助同學,樂於為團隊付出。 在團隊中善於溝通、合作,完成任務。 |
401 | 黃佳和 | 1.主動協助同學完成任務,以團隊為榮,一起為團隊爭取佳績。 2.能和同學合作,帶領同學為班級服務。 |
402 | 黃尊晟 | 與團隊分工合作,互相協助。 |
403 | 林旻妍 | 團體活動能進行溝通協調,完成任務。 |
404 | 黃奕傑 | 1、樂於為班上服務。 2、積極參與團體活動。 |
501 | 黃彥翔 | 1.有耐心的處理所負責的班級事務,為班級付出。 2.自己的工作區域完成,會主動幫助小組共同完成。 3.對於老師交代的協助同學的事,能記住且盡力完成。 |
502 | 謝昕樺 | 昕樺在班級主動認真,會協助班級上的事務與幫助同學,而老師交代事情都能積極完成,讓班級事務推動順利,符合本月中心得目「團隊合作」的意旨,獲選10 月份榮譽之星實至名歸。 |
503 | 黃愛琳 | 打掃廁所能與組員分工合作完成工作。積木課能協助同組夥伴達成任務。報名說故事比賽,與同伴互相配合協調,使活動能順利。 |
504 | 黃郁婷 | 1.身為班長愈來愈具有智慧、慈悲的力量擴大心胸,包容不同的思想、言論、風格,彼此相互尊重,發揮所長 2.帶領團結一心,懂得共識和諧,建立信任互助夥伴關係 |
601 | 林泓均 | 明確地知道自己在班級中的角色和責任,能夠尊重同學的想法和觀點。 |
602 | 蔡易合 | 一、對班級事務熱心,能主動貢獻個人的力量。 二、能與同學一起合作完成任務。 三、重視團體榮譽,不計較個人得失。 |
603 | 黃敬軒 | 1.打球時能和同學互相合作,完成比賽。 2.在上課團討時,能和同學互動溝通,解決問題。 3.能盡全力為爭取團體榮譽努力。 |
604 | 陳翔郁 | 能和同學一起學習且完成合作任務 能為團隊貢獻心力並共享團體榮譽 |
605 | 宋苡榕 | 1.有耐心的處理所負責的班級事務,為班級付出。 2.自己的工作區域完成,會主動幫助小組共同完成。 3.對於老師交代的協助同學的事,能記住且盡力完成。 |